Discalculia

¿Dificultades persistentes con los números?

Para el actual Manual de Diagnóstico (DSM V), es un término alternativo porque refiere a un patrón diferencial de procesos mentales, de la información numérica, aprendizaje de operaciones aritméticas y cálculo correcto y fluido.

Comprender estas dificultades permite trabajar de manera específica en su abordaje y acompañamiento.